Notícies

S’han organitzat diverses sessions de treball al llarg del curs, gràcies a un ajut de la Diputació de Barcelona i l’assessorament de la Fundació Blanquerna

Les dues escoles bressol municipals de Palau-solità i Plegamans, Patufet i El Sol, treballaran durant aquest curs 2024-2025 en l’actualització dels seus Projectes Educatius de Centre (PEC) amb l’assessorament especialitzat de la Fundació Blanquerna. Aquest acompanyament, impulsat per l’Ajuntament de Palau-solità i Plegamans i gestionat per l’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona, té com a objectiu definir els principis pedagògics, metodologies i valors que guiaran l’educació de cada centre. Marta Jornet, de l’Escola Bressol Patufet, destaca la importància d’aquest document "viu" per adaptar-se als canvis de la societat i del context educatiu, alhora que permet una participació activa de les famílies i els equips educatius en el procés.

Durant el curs, les educadores, direccions i altres membres de la comunitat educativa participaran en set sessions de treball, on es reflexionarà sobre alguns aspectes fonamentals del PEC com la metodologia educativa, els plans d’acollida, l’atenció a la diversitat, i el rol de l’infant i de les educadores. Elisabet Torrents, de l’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona, explica que aquest procés promou una revisió crítica i adaptada a la realitat del municipi i de cada centre, amb l’objectiu de crear significats compartits i un model educatiu alineat amb el Nou Currículum d’Infantil.

La regidora d’Educació, Helena Pou, detalla que, “la consolidació de dues escoles bressol municipals amb un PEC compartit garantirà una educació integrada, on els mètodes d’ensenyament, els continguts i les experiències d’aprenentatge estaran en sintonia”.

Aquest procés d’actualització dels Projectes Educatius de Centre permetrà a les escoles bressol municipals de Palau-solità i Plegamans repensar els seus objectius a llarg termini, així com consolidar la qualitat educativa. A més, els nous PEC es compartiran amb les famílies per fomentar el sentit de pertinença i compromís amb les escoles.